為提升學生創(chuàng)新思維，積極尋求科技教育資源，華東師范大學第二附屬中學國際部（紫竹校區(qū)）通過紫竹高新區(qū)團委協(xié)調(diào)，將學校“移動課堂”開設到英特爾公司，同時也邀請英特爾工程師來到學校為學生們開展人工智能課程。
課程分為人工智能理論學習和智能硬件編程課程兩部分。第一堂人工智能理論學習由英特爾工程師沈波主講，課程從硬件介紹入手，借助實物演示，形象生動，讓紫竹中學國際部的學生們對人工智能有了初步的了解。老師的精彩講課也激發(fā)了學生們學習的熱情。第二堂智能硬件編程課程，兩位英特爾工程師丁江昕、劉瑯來到紫竹中學，結合硬件組裝及軟件編程的知識，為學生們開展了制作流水燈的課程。課程開始后，學生們兩人一組，一起學習編程語言的含義，一起研究硬件的組裝原理，再結合老師的講課內(nèi)容，順利地完成了課堂作業(yè)。
隨著科技時代到來，人工智能深刻地改變著人們的生活，越來越多的國家意識到少兒編程教育的重要性。紫竹高新區(qū)團委將繼續(xù)搭建好園區(qū)和校區(qū)的平臺，充分利用科技園區(qū)的優(yōu)勢，做好輸送優(yōu)質資源的橋梁工作。
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